LAVANDER IPARRAGUIRRE, DINA ROCIO

Contadora Pública de profesión graduada en la Universidad Alas Peruanas,con más de 20 años de sólida experiencia laboral en el área contable y en consultoría empresarial con enfoque en el manejo de cuentas contables y Administración de Recursos Humanos, respaldado por una adecuada formación académica profesional que incluye Grado Académico de Maestro y Doctorado en Administración de la Escuela de Post Grado de la Universidad Alas Peruanas. Actualmente, soy miembro activa y con colegiatura vigente en el Colegio de Contadores Públicos de Lima,he desempeñado cargos de responsabilidad administrativa funcional y operativa como sub contadora y contadora pública en el ámbito del sector privado, con una acendrada predisposición al trabajo bajo presión y orientación hacia una administración por resultados, con habilidades de comunicación efectiva dentro del contexto de las relaciones humanas y el trabajo colaborativo a efectos de lograr los objetivos institucionales. Me considero una persona comprometida con la actualización constante y mejoramiento continuo en el campo de la contabilidad y el ámbito de la administración de recursos humanos y la gestión empresarial. A lo largo de mi carrera profesional he tenido la oportunidad de fusionar el desarrollo de la cátedra docente desde hace más de dos décadas con mi experiencia profesional en los tópicos de estudios relacionados con la Contabilidad básica, Contabilidad general, Gestión de recursos humanos, Comportamiento Organizacional y enseñanza del idioma inglés en la Universidad Alas Peruanas, Universidad Jaime Bausate y Meza, Universidad Peruana de Integración Global, la Escuela Nacional de Marina Mercante "Miguel Grau "- ENAMM y actualmente con carga lectiva en la Universidad Ricardo Palma en los cursos de Gestión y Economía veterinaria, y Formulación de Proyectos en Ciencias veterinarias. Poseo una visión clara de mis objetivos profesionales en el corto y mediano plazo, en especial en la contribución de los conocimientos teóricos-prácticos a la comunidad estudiantil en la cual desempeño actividades académicas docente.